Имитация как основа процесса обучения при расстройствах аутистического спектра

Имитация как основа процесса обучения при расстройствах аутистического спектра

Особые переводы Имитация как основа процесса обучения при расстройствах аутистического спектра. Переводчик: Татьяна Хомская Редактор: Надежда Белоглазова Наша группа в фейсбуке:  https://www.facebook.com/specialtranslations Наш паблик вконтакте: https://vk.com/public57544087 Понравился материал — помогите тем, кому нужна помощь: http://specialtranslations.ru/need-help/ Имитация — одно из самых

Pecs для планшета и смартфона на Android и iPad

Pecs для планшета и смартфона на Android и iPad

Во многих семьях обычные коммуникационные книги заменили планшеты. Карточки pecs на планшете очень удобные в использовании, тем более, что современные устройства реагируют на действие пользователя практически мгновенно, а сами приложения отличаются невероятной функциональностью

Pecs: вводим карточки «свойства предметов»

Pecs: вводим карточки «свойства предметов»

После того, как первые этапы обучения pecs пройдены, и ребенок успешно использует карточки для того, чтобы попросить необходимые предметы, можно приступить к различению их свойств.

Глобальное, послоговое и побуквенное чтение

Глобальное, послоговое и побуквенное чтение

Обучение чтению детей с РАС проводится по трем направлениям: аналитико-синтетическое (побуквенное) чтение, послоговое чтение, глобальное чтение. Занятие можно выстраивать по принципу чередования всех трех направлений. Методика подробно описана в книге Нуриевой Л.Г. «Развитие речи у аутичных детей».