Pecs для планшета и смартфона на Android и iPad

Pecs для планшета и смартфона на Android и iPad

Во многих семьях обычные коммуникационные книги заменили планшеты. Карточки pecs на планшете очень удобные в использовании, тем более, что современные устройства реагируют на действие пользователя практически мгновенно, а сами приложения отличаются невероятной функциональностью

Обучение ребенка первым речевым навыкам

Обучение ребенка первым речевым навыкам

Речь важна как для развития ребёнка, овладения им знаниями, так и для возможности общения с окружающими людьми. Поэтому за вокальную речь стоит бороться. Важнейшим навыком для обучения вокальной речи является умение ребенка повторять звуки, слоги, а впоследствии слова и фразы.

Как научить ребенка с РДА здороваться правильно?

как научить ребенка здороваться

Дети с РДА далеко не всегда способны вербально распознавать других людей. Это заметно и тогда, когда такой ребёнок здоровается с кем-либо: он просто использует эхолалию в своём приветствии, то есть в точности повторяет текст, который он только что услышал от

Как побудить ребенка к общению?

Как побудить ребенка к общению?

Аутичному ребенку необычайно сложно идти на контакт с окружающими. Ведь, как таковое, общение детей с аутизмом, не интересует вообще. Поэтому задачей родителей является создание ситуаций, которые будут подталкивать ребенка к общению и взаимодействию с другими людьми.

Как вовлечь малыша в игру?

Как вовлечь малыша в игру?

Дети-аутисты испытывают трудности в общении с другими малышами. Болезнь ставит их в особый ряд, такие дети с трудом контактируют как со взрослыми, так и с детьми. Зачастую, малыш-аутист может просто отказаться играть в обычные детские игры. Как проводить игры с

Метод РЕСS — за и против

Метод РЕСS — за и против

Главная проблема детей, которым поставлен диагноз детский аутизм или расстройство аутического спектра – общение с окружающими. Естественная потребность ребенка поделиться своими впечатлениями, на что-то пожаловаться, что-то попросить наталкивается на неумение выразить свою мысль. В общении с такими детьми помогает использование